2018年1月6日星期六

波心投影 TO TIME:也说中国民主之路及未来



波心投影 TO TIME:也说中国民主之路及未来
 

时代周刊的媒体朋友们:

  前两封信中,我说到了中国民主渴望者的乐观,说到了我们的“理论自信、道义自信”,也说到了我们将有的作为(从脚下开始追求现在时的公正),当然也说到了我们暂时的困难(先进思想仍处封杀中)。实际上已经告诉大家,中国的民主已被引上正路——平民主义民主之路。

  平民主义民主之路——就是以顾晓军先生平民主义民主思想为指引,从追求现在时的公正开始,通过扒料质疑拆穿反民主伪民主们的一个个阴谋和骗局,同时通过推荐推广等活动拓展延伸话语权,冲出思想言论封杀,让公正价值、民主思想深入人心、改变人心,以人心之变谋求公正价值及民主制度的建立,实现专制到民主之伟大改变。

  这条路既不是左倾复辟的“老路”,也不是“照搬西方”、“殖民三百年的”的“邪路”,而是最符合群居人类、最符合中国国情的“公正”大路。

  目前行走这条道路的是中国民主的真正渴望者,他们无党无派,他们只愿追随顾晓军先生及其主义,从质疑、呼喊、推广、交流、学习、围观等力所能及的小事做起,为迎接那早晚到来的伟大改变不懈努力、默默耕耘,他们就是中国民主的希望,他们就是民主中国的未来。
  (注:有党有派的是些伪民主、是些渴望坐庄当精英的野心家、有的甚至是特务,详见顾晓军文章《大起义草泥玛阁碧》及小说《特务》等)

  关心中国未来、关注中国民主,就不能不关心和关注这群真正的民主渴望者。

  可是,这群渴望者目前的境遇如何呢?

  他们的人身安全正受到威胁(参见顾晓军先生博客“顾粉团8·30政治大冤案总汇”),他们的民主行动正被无端破坏(QQ群捣乱、跟贴辱骂、删文删贴),他们民主激情正在封杀围堵中被消耗(仅有少数的中国网民知道并关心他们的命运,给他们支持和鼓励)。

  这是非常令人担忧的。
  本来,中国民主力量及其激情,在被“刘无敌”、“韩三骗”、“艾巨骗”、“陈瞎骗”等无情的过度的消费和消解之后,已经损失惨重,又在“绝不”们一次次的侮辱和步步紧逼之下,更是陷入了退无可退之绝境。
  就在这危机关头,是顾晓军先生挺身而出,用自己的思想及人格魅力,吸引了这么一群中国民主的渴望者,在网上通过QQ群联而成“团”,名之“顾粉团”,使中国民主又多了一份新生力量,多了一些星星之火,使中国民主的进程,再一次出现了绝地重生、蓬勃向上的生机。

  可是,就这点民主的火种,竟被有关方面紧紧盯住,随时都有被扑灭的危险,你说能不令人担忧吗?

  时代周刊的媒体朋友们,如果你们也是中国民主进程的关注者、人类进步的关心者,面对这样的情况你们还能无动于衷吗?

  “God help those who help themselves”,在顾晓军先生指引下,我们已经成功粉碎了“8·30政治大冤案”图谋,使此冤案成为未遂之案。

  所以,我们现在不急需你们列出一份类似“辛德勒名单”的营救方案,我们现在最急需你们做的,就是用你们的平台告知世界,中国民主已经走上正途,且充满希望;只是走上正途的民主渴望者们力量还很弱,声音还很小,前进阻力重重、险象环生、甚为艰难,需要世界的帮助,需要人们以关注和围观等形式去声援和帮助他们;帮助他们喝退加害者、传播先进思想,帮助他们赢得更多的跟随者以壮大力量······

  立即可行的办法就是让顾晓军先生入围你们的“全球百位最具影响力人物”200候选人榜单,或者让顾晓军先生以“当代最伟大思想家之名”登上你们的周刊封面或者新闻头条,让顾晓军先生的平民主义民主思想世人尽知。

  如此,看谁还敢再迫害追随顾晓军先生的中国民主新生力量,看谁还能再封杀围堵住世界最先进的思想,看谁还会再看衰中国的民主进程?

  如此,你们不是要比救人生命的辛德勒更加令人尊敬吗?
  如此,你们不是要被未来民主的中国写入历史的首页吗?
  如此,你们不是要被写入群居人类发展史的重要篇章吗?
  如此,你们的媒体形象,以及你们美国的国家形象、国民形象不是都要被中国、被世界颂扬吗?

  中国民主已上正途,只是起步艰难——万事俱备,只欠东风,这东风就是“话语空间”。
  “话语空间”就看良知媒体之媒体良知,我们看好你们。
  千秋之功,在于一念,现在就看你们的胆识和魄力了。

  艰难前行在民主正途上的中国渴望着你们!
  艰难前行中的中国民主渴望者们渴望着你们!

  中国网民 波心投影
  201211131510

没有评论:

发表评论

网购顾晓军新书

网购顾晓军新书

网购顾晓军新书 http://guxiaojun538.blogspot.com/p/blog-page_12.html 网购顾晓军新书 顧曉軍小說【五】:玩殘歐.亨利            https://www.sanmin.com.tw/Product/i...